Projeto Folclorear leva danças folclóricas para escolas municipais de Araçatuba

A partir deste mês de fevereiro, quatro escolas municipais de Araçatuba (SP) receberão ações do Projeto Folclorear, que tem se destacado por sua abordagem inovadora, ao unir pesquisa e prática das tradições culturais brasileiras, com ênfase nas danças populares. Entre elas, a catira, uma dança tradicional que simboliza a identidade caipira do interior do Brasil, ocupa um lugar de destaque. 

O projeto é coordenado pela professora, arte-educadora e catireira Fernanda Colli, com apoio da professora Juliana Pincke, que é especialista em danças folclóricas brasileiras e traz a expertise necessária para o desenvolvimento da ação.

A iniciativa, que é patrocinada pelo Centro de Tradições de Araçatuba, será realizada nas escolas Prof. José Machado Neto, no bairro São José; Prof. Floriano Camargo Arruda Brasil, no Guanabara; Francisca Arruda Fernandes, no bairro Santana; e Prof.ª Maria Mercedes Cassiolato de Souza, no residencial Atlântico.

Segundo as responsáveis pelo projeto, o principal objetivo é resgatar o sentimento de pertencimento cultural entre os alunos, estimulando-os a se tornarem protagonistas de suas próprias histórias e a se envolverem ativamente com as tradições que formam a identidade do Brasil.

“A identidade cultural é um dos pilares fundamentais deste projeto, pois ela está diretamente ligada ao processo de autoconhecimento e valorização das próprias raízes”, informa nota divulgada à imprensa.

Pertencimento

A nota acrescenta que ao entender e vivenciar as práticas tradicionais, os estudantes fortalecem sua percepção de pertencimento e passam a enxergar sua cultura como uma parte essencial de sua formação e do seu lugar no mundo.  “No contexto atual, onde as novas gerações enfrentam desafios relacionados à globalização e homogeneização cultural, é crucial promover o resgate e a valorização das identidades locais”, informa.

O Projeto Folclorear é um dos contemplados com recursos do Condeca (Conselho Estadual dos Direitos da Criança e do Adolescente) e conta com o apoio da Secretaria Municipal de Educação. Além das atividades realizadas nas escolas, o grupo de catira de Araçatuba, que faz parte do projeto, representa a cidade em eventos folclóricos no Estado, levando a cultura local para um público mais amplo.

“Essa proposta não só busca preservar as tradições culturais, mas também fortalecer a identidade das novas gerações, promovendo a valorização da cultura popular brasileira e incentivando o orgulho pelas raízes culturais do país”.

Os responsáveis pelo projeto reforçam que através de uma abordagem que envolve os jovens, ele se coloca como um catalisador de mudança, ajudando a manter vivas as tradições enquanto impulsiona o protagonismo estudantil.